Der Selbstlernkurs gibt dir einen orientierenden und zur Vertiefung anregenden Überblick über die bildungspolitischen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen der Struktur und Organisation von Bildung, einschließlich der Paradigmen lebenslangen Lernens und der Kompetenzorientierung.

Darüber hinaus werden die Themenkomplexe lerntheoretischer Grundlagen unter Bezug auf das Lernen Erwachsener erörtert und hinsichtlich subjektwissenschaftlicher Grundlegungen vertieft.

Du erwirbst – unterstützt durch die didaktische Bearbeitung der Thematiken und ihrer Reflexionsaufgaben – fundierte Kenntnisse über die Struktur von Bildungsanliegen und die Besonderheiten des Lehrens für Erwachsene und des Lernens von Erwachsenen.

Du wirst angeregt, dich mit einem subjektorientierten Lehr- und Lernverständnis auseinander zu setzen und dies in der eigenen Planung und Durchführung von Bildungsveranstaltungen zu berücksichtigen.