Was erwartet Dich in diesem Kurs?
E-Learning-Kurse & Lernsnacks bieten hochwertiges, flexibles und kostenschonendes Lernen zu Themen der frühkindlichen Bildung. Sie vereinen Fachwissen mit Erfahrungen aus der Praxis, fördern den Austausch unter Fachkräften und ermöglichen individuelles, ganzheitliches Lernen.
Die Kurse sind benutzerfreundlich und bieten wertvolle Erfahrungen anderer Fachkräfte sowie zahlreiche Fallbeispiele, die zur Diskussion und zum Austausch anregen. Lass dich inspirieren.
Das E-Learning-Angebot von Digicampus ist ein Angebot von Fröbel und wurde in Kooperation mit der oncampus GmbH entwickelt.
Welche Highlights erwarten dich?
- Praxisnah: Die Kurse basieren auf Erfahrungen aus dem Kita-Alltag: von Fachkräften für Fachkräften. Lass dich von bewährten Strategien und kreativen Lösungsansätzen inspirieren.
- Wissenschaftlich fundiert: Bekannte und renommierte Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Forschung geben theoretische Impulse.
- Anschaulich: Illustrierte Fallbeispiele erwecken den Text zum Leben. Mit kurz geschilderten Situationen bist du mittendrin im Kita-Alltag. Analysiere selbst und lass dir anschließend mögliche Handlungsoptionen aufzeigen.
- Interaktiv: Ob Hotspot, kleine Spiele, Handlungs-/ Reflexionsaufgaben oder Quizze: unsere Kurse haben eine Menge zu bieten, um Lernende auch am Bildschirm aktiv werden zu lassen.
- Begleitmaterial: Zu jedem Kurs gibt es ein Begleitheft mit den Kerninhalten und Raum für persönliche Notizen. Außerdem warten auf dich zahlreiche vertiefende Links und Videos.
Was kannst du in diesem Kurs lernen?
Am Ende dieses Kurses kannst du:
- die Grundlagen inklusiver Pädagogik verstehen und die Rolle der pädagogischen Fachkraft in einer inklusiven Kindertageseinrichtung erklären.
- die Dimensionen von Heterogenität identifizieren und deren Bedeutung für das pädagogische Handeln erklären.
- deine eigene Biografie vor dem Hintergrund einer inklusiven Pädagogik reflektieren sowie Vorurteile von Stereotypen unterscheiden.
- Ziele vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung verstehen und Maßnahmen zur Stärkung der Identität aller Kinder sowie zur Förderung von Vielfalt und umsetzen.
Wie ist der Kurs aufgebaut?
- Einführung
- Definition: Inklusive Pädagogik
- Kindertageseinrichtungen als Orte der Vielfalt
- Rolle der pädagogischen Fachkraft
- Index für Inklusion und gesetzliche Verankerung
- Heterogenitätsdimensionen
- Einführung in das Thema Heterogenitätsdimensionen
- Sexuelle Identität
- Religiöse Heterogenität
- Sozioökonomische Heterogenität
- Kulturelle Heterogenität
- Inklusion durch Teilhabe
- Inklusive Haltung
- Inklusive Pädagogik braucht inklusive Haltung
- Unterschied zwischen Vorurteil und Stereotyp
- Biografie und Werteorientierung
- Zusammenarbeit im Team
- Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung
- Einführung in die Ziele vorurteilsbewusster Bildung und Erziehung
- Alle Kinder in ihren Identitäten stärken
- Vielfalt kennenlernen und Empathie entwickeln
- Kritisches Denken über Gerechtigkeit und Fairness anregen
- Aktiv werden gegen Unrecht und Diskriminierung
- Gestaltung einer inklusiven Umgebung
- Zusammenfassung
